魅力中国2020，Issue(6) ：230-231.

运用思维导图进行五年级语文阅读和写作教学

尹素梅
魅力中国2020，Issue(6) ：230-231.
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运用思维导图进行五年级语文阅读和写作教学

尹素梅1
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作者信息

  • 1. 云南省昆明市安宁实验石江学校,云南 昆明 650300
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摘要

在小学五年级语文课堂教学中,借助思维导图可以有效提升学生阅读与写作能力,不仅能有效梳理他们所掌握的知识,还可以帮助学生掌握语文学习的方法,逐步养成系统的学习和思维习惯,激发学生对语文阅读的兴趣,最终有效提升其语文阅读与写作综合能力.

关键词

思维导图/小学五年级语文/阅读教学/习作教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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