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运用思维导图进行五年级语文阅读和写作教学
运用思维导图进行五年级语文阅读和写作教学
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万方数据
中文摘要：
在小学五年级语文课堂教学中,借助思维导图可以有效提升学生阅读与写作能力,不仅能有效梳理他们所掌握的知识,还可以帮助学生掌握语文学习的方法,逐步养成系统的学习和思维习惯,激发学生对语文阅读的兴趣,最终有效提升其语文阅读与写作综合能力.
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作者：
尹素梅
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作者单位：
云南省昆明市安宁实验石江学校,云南 昆明 650300
关键词：
思维导图
小学五年级语文
阅读教学
习作教学
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
3
万方数据
