魅力中国2020，Issue(6) ：238-239.

小学语文阅读教学探究

宋玉静
魅力中国2020，Issue(6) ：238-239.
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小学语文阅读教学探究

宋玉静1
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作者信息

  • 1. 河北省永清县北辛溜乡中心校,河北 永清 065600
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摘要

教学的有效性,就是运用最少的教学资源,达到最好的教学效果.小学语文教学是最初的系统性语文教学,在教学中为了实现提升学生语文学习水平以及有效性教学的目的,就必须开展阅读教学.

关键词

小学语文/阅读有效性/阅读技巧/阅读方法

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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