魅力中国2020，Issue(6) ：254.

浅述如何提高初中数学教学评价的有效性

韩新敏
魅力中国2020，Issue(6) ：254.
✕
  • 万方数据

浅述如何提高初中数学教学评价的有效性

韩新敏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省廊坊市固安县第二中学,河北 廊坊 065500
  • 折叠

摘要

教学评价是教学活动的一个组成部分,对课堂教学效果的提高发挥着不可替代的作用.在初中数学教学中,不少教师认为教学的主要任务就是教给学生知识和技能,而忽略了课堂评价,没有对学生的学习情况进行及时的评判和引导,导致课堂教学效率较为低下.因此,为了适应新课标的要求,为了教学活动顺利进行,初中数学教师应当重视和发挥教学评价的作用.

关键词

初中数学/课堂评价/有效性

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
段落导航相关论文