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社会组织参与教育扶贫的理论依据及实践优势

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随着市场经济体制的发展,社会组织的规模和数量不断发展壮大。教育扶贫作为精准扶贫的重要组成部分,是社会组织积极参与的主要领域之一,在教育扶贫中,社会组织利用其资金优势、人才优势、专业优势为贫困学子带去了温暖与希望。本文以政府失灵理论、多中心治理理论作为理论基础,阐述了社会组织参与教育扶贫理论上的合理性,并从降低政府成本、提高扶贫效率、以及建构现代化扶贫体系的角度说明了其在实践上的优势,为社会组织合理参与教育扶贫提供了依据。

田梅

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延安大学,陕西 延安 716000

社会组织 教育扶贫 参与

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(7)
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