微课助力下的初中英语导学实践探讨

吴赵苏¹

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作者信息

1. 广东省河源市连平县忠信镇中学,广东河源 517139
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摘要

当今时代的互联网发展极为迅速,而由互联网所产生的许多衍生物都已融入我们的学习生活中,像微课运用等已经成为了一种较为普及的教学手段.对于各大学科的课任老师来说,运用微课导学既能够充分活跃课堂氛围,提高学生们的学习积极性,又能够简单有效的获得良好的教学效果.因此,微课导学在初中英语的教学中是十分有意义的,但具体的微课导学实践方法还需要英语老师寻找更好的应用策略.

关键词

微课助力/初中英语导学/实践探讨

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量2

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