魅力中国2020，Issue(7) ：49-50.

试论讲师团教师的语言修养

孙智
魅力中国2020，Issue(7) ：49-50.
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试论讲师团教师的语言修养

孙智1
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作者信息

  • 1. 河北省沧州市运河区委党校,河北 沧州 061000
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摘要

苏联教育家马卡连柯曾说:"教学语言是最重要的教学手段".课堂是讲师团教师的主阵地,语言从来都不仅仅是一种交流工具,除了言语中所要表达的浅层意思外,其所显露的气度与温情才是语言之美的真正所在.语言是艺术,其中蕴含的能量是温暖而促人奋进的,所以,如何掌握好这门艺术,对于讲师团教师而言尤为重要.本文重点从语言艺术的思想性,科学性,艺术性三个方面阐述讲师团教师如何提高自身的语言艺术修养.

关键词

讲师团教师/语言修养/思想性/科学性/艺术性

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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