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浅谈智力障碍儿童注意力的培养
浅谈智力障碍儿童注意力的培养
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万方数据
中文摘要：
特殊儿童注意力的特点是无意注意占优势，有意注意正在形成之中，注意的范围很小，而且稳定性差，培养特殊儿童注意力的稳定性，教师可根据幼儿的心理特点，在日常活动中通过教学活动的制度、教具的使用、以游戏的形式贯穿教学过程和教师引导等方式逐步引导特殊儿童，从而培养特殊儿童的注意力。
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作者：
幸仁红
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作者单位：
赣州市上犹县特殊教育学校,江西 赣州 341200
关键词：
智力障碍儿童
注意力培养
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(7)
万方数据
