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如何利用预习提升小学语文教学质量
如何利用预习提升小学语文教学质量
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万方数据
中文摘要：
预习是小学语文教学中常用的教学方法，也是课堂教学的重要组成部分，让学生对本节课需要学习的知识进行提前掌握能够充分培养学生自主学习的意识，教师也能通过学生预习的情况来预判学生对知识的掌握情况，为语文教学的展开提供有效的参考。
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作者：
陶静慧
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作者单位：
河北省张家口市怀安城镇第一小学,河北 张家口 076161
关键词：
小学语文
教学质量
课前预习
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(7)
参考文献量
1
万方数据
