魅力中国2020，Issue(7) ：51-52.

小学语文教学中渗透传统文化的途径

吴丽霞
魅力中国2020，Issue(7) ：51-52.
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小学语文教学中渗透传统文化的途径

吴丽霞1
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作者信息

  • 1. 河北省廊坊市文安县刘么管区大赵中心校,河北 廊坊 065800
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摘要

语文教学为中国教育工作的核心,为同学们必须要学习的重要课程,是由中国的母语演变而来的.小学语文教学的内容丰富,教学除了应采用最科学的教学方式,亦应注重对传统文化的教育,在教学时不断地渗入我国的传统文化,为宣扬中国的优秀传统及丰富小学语文教学做出一番贡献.此篇文章首先描写了关于将传统文化渗入小学语文教学里的意义,其次提出了如何将传统文化渗入到小学语文教学里的举措,以便获得更好的教学成果,同时希望能为我国的传统文化传承事业做出一番贡献.

关键词

小学语文/传统文化/途径

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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