魅力中国2020，Issue(7) ：52.

建构小学数学动感课堂 提升数学教学有效性

唐海燕
魅力中国2020，Issue(7) ：52.
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建构小学数学动感课堂 提升数学教学有效性

唐海燕1
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作者信息

  • 1. 隆德县第一小学,宁夏 固原 756300
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摘要

在小学数学教学中,教师为学生打造动感课堂,能够有效提升教学有效性,促进学生数学水平的提升.本文以建构小学数学动感课堂为论述重点,主要介绍了教师为学生创设学习情境、增加与学生的对话交流和对学生进行积极的点拨指导等教学方式,实现学生行为、思维及情感在课堂的全面参与.

关键词

小学数学/动感课堂/教学有效性

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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