魅力中国2020，Issue(7) ：54-55.

培养小学生专注力,提高课堂教学效率的几点做法

王兰平
魅力中国2020，Issue(7) ：54-55.
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培养小学生专注力,提高课堂教学效率的几点做法

王兰平1
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  • 1. 宁夏回族自治区利通区第十一小学,宁夏 吴忠 751100
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摘要

小学生专注力低下,课堂效率不高,影响学生学业成绩.学生专注力包括行为,情感,认知等方面,教师要采取具体策略,培养学生的专注力,使每个学生都有很高的专注力,提高课堂教学的效率.所采取的策略有:思想教育,提高认识;建立良好的师生关系;口令约束,榜样示范;提高课堂活动的趣味性,利用多媒体手段;任务驱动,不留空闲;家校配合,养成习惯.采取以上策略起到一定的实效,但还要进一步实践与反思.

关键词

专注力/方法与策略/课堂效率

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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