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小学数学教学中学生数学意识的培养策略
小学数学教学中学生数学意识的培养策略
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万方数据
中文摘要：
数学，是一门重逻辑、重思考的学科，是需要数学教师引导学生，培养学生的数学学习意识的。学生在学习数学的过程中，很容易遇到数学难题，部分学生出现了"弃权"，给教师带来了教学困境，需要教师反思自身的教学，通过为学生提供不同的教学策略来激发学生的学习动力。
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作者：
覃利宁
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作者单位：
广西河池市大化县雅龙乡镇西小学,广西 河池 530818
关键词：
小学数学
教学
学生
数学意识
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(7)
参考文献量
1
万方数据
