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幼儿手工游戏中低结构材料的应用分析

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幼儿教育作为校园教育的重要组成部分,对促进孩子身心成长、语言能力、社会意识、艺术素养及科学精神发展具有深刻影响。特别是在幼儿手工游戏中,教师应重视对低结构材料的开发、应用,给幼儿更多自主尝试、动手操作的机会,让孩子们进行精细动作训练,促进幼儿的创造力、想象力、思维能力及创新意识更上新层次。基于此,笔者结合自身教学实践,展开对幼儿手工游戏中低结构材料的应用分析,以期让孩子感受手工游戏的快乐。

夏雪儿

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常熟市花溪幼儿园,江苏 常熟 215500

幼儿手工游戏 低结构材料 应用

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(7)
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