魅力中国2020，Issue(7) ：113-114.

初中语文习作教学浅谈

张明达
魅力中国2020，Issue(7) ：113-114.
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初中语文习作教学浅谈

张明达1
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作者信息

  • 1. 甘肃省通渭县北城铺乡石关学校,甘肃 定西 743323
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摘要

学生良好的作文教学效果应该是学生优秀的禀赋、主体意识的强化与写作规律的有效渗透的结晶.而作文教学又是一项长期的艰苦细致的系统工程,在这项工程中,我们要勇于开拓,不断探索作文教学的新路子,为增强学生的写作能力,提高学生的写作水平而不懈地努力奋斗.

关键词

初中语文/习作教学/方法探究

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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