国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中英语课堂自主学习策略研究
高中英语课堂自主学习策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
自主学习能力的培养是一个渐进的动态的过程,不是一蹴而就的,它需要师生长期的共同努力.只要坚持这样的教学原则,学生一定会愿学、乐学、会学、善学,也能在探索中实现自我发展,最终步入教师"导"与学生"学"互相促进的良性循环轨道.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李静敏
展开 >
作者单位：
河北望都中学,河北 保定 072450
关键词：
高中英语
自主学习
策略
基金：
2018年河北省十三五规划一般课题
项目编号：
1904033
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(7)
参考文献量
2
万方数据
