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基于让学引思的小学数学教学探究

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纵观实际,我们发现随着新课改的不断深入,对小学数学教学的要求越来越高,尤其越来越重视其中让学引思教学观念的有效应用.就让学引思这种教学观念而言,意义重大,既充分体现了学生在课堂教学中的主体地位,又是教师开展有效教学的重要指导思想.基于此,深入探索基于让学引思的小学数学教学就显得尤为重要.

王鑫

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河北省围场满族蒙古族自治县四合永学区新星小学,河北 承德 068451

让学引思 小学数学教学

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(7)
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