摘要
文化课作为知识底蕴的承载,是每一名学生的必修课.而语文课更是其他一切教育的基础,它不仅传承着我们中华民族灿烂辉煌的文明,也是我们中华文化的一个重要载体.但每节语文课若都以讲授课的形式灌输给学生,学生必会觉得单一枯燥,从而影响学习效果,失去了主动性和积极性.因此,我们职教教师应根据不同的教学内容,融入多元化的教学元素,利用音乐这一创造性和律动性的学科,帮助学生夯实语文基础,建立起更多的师生间的交流、互动和了解,以便顺应新课标要求,充分激发学生的主动意识和进取精神,自发主动的学习新知识,探索新领域.
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