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中等职业学校数学教学存在的问题及对策研究

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随着社会的不断进步,我国教育事业也迈向了新的台阶.数学是中等职业学校多数专业的一门重要的基础课程.学习数学并不只是这一门课程的问题,而是学习其他课程的基础,能够教给学生一种逻辑思维,能帮助学生在学习和生活中解决所面临的问题.根据中等职业学校学生实际情况,本文对数学课程现状进行研究,探讨更加有效的教学对策,提高中等职业教育数学教学工作效率.

崔晓敏

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重庆工商学校,重庆 402289

中等职业学校 数学教学 问题 对策

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(7)