小学语文课堂多媒体辅助教学

李国祥¹

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作者信息

1. 河北省廊坊市文安县赵各庄镇澎耳湾完全小学,河北廊坊 065800
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摘要

多媒体教学就是把抽象的文字信息转化为形象的图像、感性的音乐,从而使学生把握教材的内涵,理解其所要表达的思想感情. 运用多媒体可以扩大课堂教学的信息传递量,满足各层次学生的需求.多媒体技术,改变了人们固有的思维习惯和生活方式,也给语文教学改革带来了勃勃的生机.可以说,多媒体的介入给语文课堂教学注入了新的活力,优化了课堂教学结构,活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,对提高教学效率起到了一定的作用.

关键词

多媒体/小学语文/辅助教学

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

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