魅力中国2020，Issue(7) ：212.

赏识教育在小学语文课堂中的应用

蓝曼
魅力中国2020，Issue(7) ：212.
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赏识教育在小学语文课堂中的应用

蓝曼1
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作者信息

  • 1. 广西河池市大化县雅龙乡镇西村小学,广西 河池 530818
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摘要

随着近些年我国教育的不断改革,人们对素质教育给予了更多的关注,各种教学模式和教学方法也层出不穷,使得教育教学向着更好的方向靠近.而赏识教育就是在素质教育背景下萌生的新的教育理念,在当前小学语文课程的教学中,教师采用赏识教育的模式,能够有效地挖掘学生的潜力,帮助学生树立学习的信心,从而让学生在保持积极的情绪下提升认知语文知识的效果.笔者从自身的小学语文课程教学实践出发,提出赏识教育在小学语文课堂中的应用策略.

关键词

赏识教育/信心/小学语文

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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