国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(7) :
216-217.
关于小学语文字词教学与小学英语单词教学异同的思考
贾利
魅力中国
2020,
Issue
(7) :
216-217.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
关于小学语文字词教学与小学英语单词教学异同的思考
贾利
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山西省吕梁市柳林县第一小学,山西 吕梁 033300
折叠
摘要
在小学语文和英语教学中,都会涉及到陌生字词的教学,而小学语文字词教学与英语单词教学存在着差异和相似之处,只有拿捏好这些差异点与相似点,才能更好设计教学方案,才能更好帮助小学生掌握好语言基础.本文我们针对小学语文字词教学与小学英语单词教学异同进行简要探究,深入剖析差异与相似细节,希望能对小学生学习汉语、英语带去积极帮助.
关键词
小学语文
/
字词教学
/
英语单词教学
/
异同思考
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果