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解决英语学习心理问题提高初中英语教学效率

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影响学生学习成绩的因素有智力因素和非智力因素,在英语教学中忽视学生的非智力因素,往往会造成教学的被动局面.本文论述了初中英语教学中要注意学生的非智力因素对英语学习的影响,重视学生英语学习的心理问题,从三方面阐述了解决初中生英语学习中心理问题的方法.

丁晓静

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河北省灵寿县第二初级中学,河北 灵寿 050500

英语教学 非智力因素 心理问题

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(8)