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小学科学微课程开发的几点思考

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总之,微课程极大地拓展了学习的时间和空间,使学习不再单调枯燥,而充满了愉悦,同时也激发了学生的创造力,锻炼了学生解决实际问题的能力及创新能力,在潜移默化中渗透科学精神.微课程也使教师对研究倍感亲切,带动了广大教师更加积极地从教学走向研究,更有效地提高了教学质量.

吴春海

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河北省承德市兴隆县蘑菇峪乡宽甸完全小学,河北 承德 067300

小学科学 微课 思考

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(8)