魅力中国2020，Issue(8) ：7.

小学科学微课程开发的几点思考

吴春海
魅力中国2020，Issue(8) ：7.
✕
  • 万方数据

小学科学微课程开发的几点思考

吴春海1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省承德市兴隆县蘑菇峪乡宽甸完全小学,河北 承德 067300
  • 折叠

摘要

总之,微课程极大地拓展了学习的时间和空间,使学习不再单调枯燥,而充满了愉悦,同时也激发了学生的创造力,锻炼了学生解决实际问题的能力及创新能力,在潜移默化中渗透科学精神.微课程也使教师对研究倍感亲切,带动了广大教师更加积极地从教学走向研究,更有效地提高了教学质量.

关键词

小学科学/微课/思考

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
段落导航相关论文