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小学科学微课程开发的几点思考
小学科学微课程开发的几点思考
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中文摘要:
总之,微课程极大地拓展了学习的时间和空间,使学习不再单调枯燥,而充满了愉悦,同时也激发了学生的创造力,锻炼了学生解决实际问题的能力及创新能力,在潜移默化中渗透科学精神.微课程也使教师对研究倍感亲切,带动了广大教师更加积极地从教学走向研究,更有效地提高了教学质量.
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作者:
吴春海
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作者单位:
河北省承德市兴隆县蘑菇峪乡宽甸完全小学,河北 承德 067300
关键词:
小学科学
微课
思考
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(8)