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小学语文课堂教学的有效性探讨

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高效教学一直以来都是各科教学所追求的目标,当前,如何更好的提升教学的有效性早已成为广大教师所要面临的重要问题.但目前,小学语文课堂教学的有效性还有待提升.因此,本文将从创设教学情景,激发学生学习热情;明确服务意识,突出学生主体性;开展目标教学、注重教学层次等三个方面,以对提高小学语文课堂教学的有效性进行探讨.

张英

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喜德县思源实验学校,四川 凉山州 616750

小学语文 课堂教学 有效性

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(8)
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