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探究小学语文高效课堂中的小组合作学习模式

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随着教学理论的进步和发展,出现合作学习这一理论.合作学习可以改善课堂的学习氛围,提高学生整体的学习水平,促进学生之间学习的良性循环.在合作学习的背景下,讨论怎样去改善小学学生学习的积极性和提高学生的学习能力,从而达到高效课堂的目的.这是我们所要探索和研究的.

费兴家、张静

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辽宁省昌图县头道小学,辽宁 铁岭 112535

辽宁省昌图县实验小学,辽宁 铁岭 112500

合作学习 小学语文 高效课堂的构建

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(8)
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