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高中数学教学中提高学困生学习效率的策略
高中数学教学中提高学困生学习效率的策略
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万方数据
中文摘要：
众所周知,高中数学存在知识点抽象、计算量大等特点,如若学生没有扎实的基础和较好的联想力,想要完全掌握数学学习存在一定的难度,数学学科本身具备的特点是造成数学学困生产生的主要原因,如何来缓解这种教学现状,提高学困生的学习效率,这是本篇文章将要讨论的重点和难点.
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作者：
罗明华
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作者单位：
四川省攀枝花市大河中学,四川 攀枝花 617000
关键词：
高中数学
学困生
学习效率
有效策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(8)
参考文献量
2
万方数据
