浅析小学语文生态课堂的构建策略

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中文摘要：在教育改革逐步推进的背景下,为小学语文教育增添新的含义,构建快乐学习的生态课堂已成为改变传统教学模式,使教学有效性得到提高的重要途径.将生态学的相关思想用于小学语文生态课堂的构建,其根本目的是实现教师授课技能与学生语文素养的共同发展.探讨如何在教师中树立生态课堂理念,为学生打造"生态平衡"的学习环境,将对我国九年义务教育的健康发展大有裨益.

作者：

李珊

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作者单位：

贵州省遵义市桐梓县娄山关街道云霞希望小学,贵州遵义 563200

关键词：

小学语文生态课堂构建策略

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(8)