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高中物理分层方法探寻

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新课改强调素质教育,这对于教育工作者来说是一种挑战,给传统教育带来了冲击.为此,教师必须对现有的教学方式作出调整,寻求恰当的方法促进学生的发展.高中物理作为一门基础学科需要同学们在学习的过程中重点把握,但由于其难度较大,部分学生学习起来又 是一种难题.

宋昌伟

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贵州省遵义市第四中学,贵州 遵义 563000

高中物理 分层教学 策略探究

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(8)