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构建初中生物交互教学模式

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由于受到传统应试教育的影响,初中生物在中学教育中一直处于不被重视的地位,从而出现初中生物教学质量不高的状况.从多媒体课件、微课和网络平台三个角度,对新媒体技术在初中生物互动式教学中的应用进行分析.

李西睿

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抚顺市二十三中学,辽宁 抚顺 113000

初中生物 交互式教学 网络平台 微课

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(8)
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