国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
提高初中语文阅读教学的有效性研究
提高初中语文阅读教学的有效性研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
在初中教学阶段,语文是一门重点学科,而阅读教学又是语文教学重要的组成部分,因此提高初中语文阅读教学的有效性成为教师首要的教学任务.教师应该突破传统教学思想的限制,转变教学模式,强化学生的主体地位,以激发学生阅读兴趣为主要教学目标,融合创新的教学手段,加深学生对阅读文本内容的记忆和理解,增强学生的阅读理解能力,从而显著提升初中语文阅读教学的有效性,加强学生的文学素养.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
万钥
展开 >
作者单位:
赫章县思源实验学校,贵州 毕节 553201
关键词:
提高
初中语文
阅读教学
有效性
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(8)
参考文献量
1