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小学数学学科核心素养及其培育的基本路径

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素质教育逐渐引起重视,多媒体进入教学课堂,改善了传统教学的不足之处,教学方式也不断进行创新.教师需要重视小学阶段学生的发展,培养学生的数学核心素养,使得学生的数学能力能够得到更好的提升,养成良好的学习习惯,掌握更多的数学方法,具备良好的数学思想,针对现代小学数学学科素养的发展情况进行了相关问题的讨论和研究.

项静芳

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浙江省金华市江滨小学,浙江 金华 321013

小学数学 核心素养 培育

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(8)
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