高中班主任管理风格对班级凝聚力影响的分析

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中文摘要：根据我国学术界的多年研究,班主任的管理风格大致可以分为三类.本文既然相应分析班主任管理风格对于班级凝聚力的影响,就需要了解班主任的管理风格,并切实知道这些不同的管理风格在课堂上究竟是一种怎样的呈现,从而才能够在后续实际的研究中,分析出班主任管理风格对于班级凝聚力的影响.因此,本文将立足高中班主任管理现状的基础上,对高中班主任管理风格对班级凝聚力的影响分析展开进一步的探究.

作者：

韦星涛

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作者单位：

广西钦州市浦北县寨圩中学,广西钦州 535312

关键词：

高中教学班主任管理管理风格班级凝聚力影响分析

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(8)

被引量1
参考文献量1