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初中历史课堂有效教学策略研究
初中历史课堂有效教学策略研究
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万方数据
中文摘要：
随着新课改的不断推进,教师越来越重视课堂教学的有效性,追求高质量的完成课堂教学,所以,目前提高课堂的有效性也是重要的研究课题之一.本文通过探究历史课堂教学存在的问题,基于这些问题,对提高历史课堂有效教学的策略进行探究,旨在日后对初中历史教学有所助益.
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作者：
雷和
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作者单位：
四川省南充市纺织职业中学,四川 南充 637000
关键词：
初中历史
有效教学
策略研究
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(8)
参考文献量
2
万方数据
