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小学语文文言文教学方法探究
小学语文文言文教学方法探究
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中文摘要:
文言文是昔人书面之言,是中华传统文化的典范之一.近年来,文言文教学在小学语文中焕发生机,比重逐渐加大,也给教师带来了新的挑战.恰当的使用教学方法,有利于提高文言文教学的有效性,增强小学生的文学修养.
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作者:
王艳平
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作者单位:
四川省攀枝花市仁和区东风小学,四川 攀枝花 617061
关键词:
文言文
小学语文
教学方法
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(8)
参考文献量
1