小议情感教育如何融入初中英语教学

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中文摘要：教育学家布卢姆曾经说过:"一个带着积极情感学习课程的学生,应该比那些缺乏感情、乐趣或兴趣的学生,或者比那些对学习材料感到焦虑和恐惧的学生,学习得更加轻松,更加迅速."由此可见,初中英语课堂教学中融入情感教育对中学生的身心健康发展、激发学习兴趣至关重要.作为初中英语教师要致力于情感教育的渗透,塑造学生优秀的品质,培养社会责任感,提高学生主动参与课堂的积极性,从而提高教育教学质量.

作者：

王宁

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作者单位：

河北省保定市满城区满城镇中学,河北保定 072150

关键词：

情感教育融入初中英语教学

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(8)