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基于小组合作学习在小学科学实验课中的应用分析
基于小组合作学习在小学科学实验课中的应用分析
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万方数据
中文摘要：
在小学教学中,科学实验占据十分重要的地位,以小组合作的教学方式开展教学活动,有助于学生学习兴趣的激发,使其在学习中更加主动,深入理解相应知识,从而实现教学质量的有效提升.基于此,本文简要剖析了小学科学实验教学中小组合作学习的运用优势,重点论述了小组合作的运用策略,希望能够对教师相关教学工作的开展起到一定借鉴作用.
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作者：
苟贤云
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作者单位：
贵州省遵义市红花岗区金鼎山镇中心小学,贵州 遵义 563007
关键词：
小组合作
小学
科学实验
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(8)
参考文献量
1
万方数据
