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提高农村小学低段学生汉字书写质量的有效策略

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小学教育是教育事业整体学习阶段的基础,包括教授学生对汉字的认识读写能力等,也只有识字才能读文,才能写作,学生文字书写能力的决定了学生日后发展的走向,学生汉字书写能力越高则越能表现出学生的综合实力越强.目前,城市的教育水平明显提高,家长的文化素质也普遍较高,对学生的教育更是十分重视,但是相对于城镇,农村的教育还没有达到较高的水平,针对学生的汉字书写能力,还需要提高重视程度,本文将针对如何提高农村小学生的汉字书写质量,提出切实可行的有效策略建议.

易海燕

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重庆市巫山县早阳小学,重庆 404700

农村小学 书写质量 汉字 策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(8)