初中化学新课程教学中的德育渗透研究

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中文摘要：随着社会不断进步与发展,教育方面也出台了一些新课程改革的制度,学校中的德育教学越来越受到人们的重视,德育会影响孩子未来的发展,所以学校要重视学生思想品德的教育,有利于培养学生综合素质的开展.初中阶段对学生的发展有很大的影响,初中阶段是小学阶段的延伸,是九年义务教育的尾端.初中化学这一学科也是新增学科,主要针对初中学生学习的需要,对知识的扩展而提出的,学校要看重学生思想品德的教育,更要注重在初中化学这一学科中德育的开展,创新初中学生在化学学习中品德思想学习的新体制.

作者：

吴光洪

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作者单位：

巫山县泰昌初级中学,重庆 404707

关键词：

初中化学新课程教学德育渗透与研究

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(8)

参考文献量2