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基于微视频下的初中数学教学研究

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信息时代的到来,使得原有的教学模式不能满足学生的学习发展要求.在新课改背景下,数学教师要及时更新自己的教学理念,结合有效的方式来改变当下教学现状.基于此,本文运用微视频在课前预习、课中学习、课后复习中的有效运用进行了实践研究.

李树林

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河北省丰宁满族自治县第三中学,河北 承德 068350

初中数学 教学 微视频 策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(8)
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