现代社会科技高速发展,一个国家的发展进程和国际地位,在于这个国家科技发展的程度,而科技要发展关键在于是否能够培养出一批具有创造性思维的人.现代素质教育也要求面向全体学生,促进学生各方面主动的发展,以形成丰富而独特的综合素质.这一综合素质的一个极其重要的方面就是创新素质,而培养学生创新素质关键在于培养学生的创造性思维能力,这也是新课程对教学的重点要求.人的思维方式决定做事方式,一个不具有创造性思维的人,很难创作出独具一格的作品来,反之,一个创新意识强,作品有鲜明个性的人,其思维模式应该是具有创新性的.而从低年级学生在美术课堂中表现出来的不善思考、缺乏想象力、作品表现形式单一、形象呆板等现状看,培养他们的创造性思维尤为重要.本文从两个方面谈了在小学低年级美术课堂中对学生创造性思维的培养.
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