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探析初中信息技术教育中提高课堂有效性的策略

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在现代化的信息社会中,人们都要学会一定的信息技术,才能在高速发展的社会中立足,而初中生经过了懵懂的小学,他们的学习能力已经有所提升,适于对他们进行信息技术的教学,因此,教师要努力利用起本有限的时间来提高初中信息技术课堂的有效性,以促进学生获得更为全面的发展.

路宁

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贵州省桐梓县第四中学,贵州 遵义 563200

初中信息技术 课堂有效性 提高策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(8)
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