国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
探析初中信息技术教育中提高课堂有效性的策略
探析初中信息技术教育中提高课堂有效性的策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
在现代化的信息社会中,人们都要学会一定的信息技术,才能在高速发展的社会中立足,而初中生经过了懵懂的小学,他们的学习能力已经有所提升,适于对他们进行信息技术的教学,因此,教师要努力利用起本有限的时间来提高初中信息技术课堂的有效性,以促进学生获得更为全面的发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
路宁
展开 >
作者单位:
贵州省桐梓县第四中学,贵州 遵义 563200
关键词:
初中信息技术
课堂有效性
提高策略
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(8)
参考文献量
1