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微课在初中化学教学中的运用策略
微课在初中化学教学中的运用策略
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万方数据
中文摘要：
紧跟信息技术发展的步伐,形成课堂教学的信息性、技术性和现代性特征,是推动教育教学活动持续发展的重要动力.作为教育基层的教师,我们能够做的就是将可用的现代技术与教学结合,在形成科学的教法运用原则的前提下,构建有效的技术工具运用策略.
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作者：
岳荟举
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作者单位：
四川省阆中市二龙初级中学校,四川 南充 637400
关键词：
微课
初中化学
原则要求
运用策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(8)
参考文献量
2
万方数据
