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促进农村小学语文青年教师专业成长的行动研究

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随着社会的不断发展进步,教育事业也在随之发展,作为教育的重要的工作者,教师要注重自身专业成长,适应现代教学发展需求.教师专业成长,是教师通过教育职业生涯,以学生与社会专业教育机构为良好的平台,总结实践教学经验,加强专业素养提升,完善教育技能,科学总结与反思,不断积累教学经验,从而具备良好的职业道德与职业素养,成为优秀的教育工作者的过程.本文就如何促进农村小学语文青年教师专业成长进行研究,以期能有效的帮助青年教师成长.

吴冰

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广西南宁市良庆区那陈镇中心学校,广西 南宁 530231

农村教育 青年教师 专业成长

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(8)
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