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探讨情景剧在初中数学课堂教学中的应用
探讨情景剧在初中数学课堂教学中的应用
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万方数据
中文摘要：
初中是学生学习的重要转折阶段,数学是学生在学习过程中认为最难的一门课程.数学对于学生的理解能力和逻辑思维能力要求比较高.而且,学生的数学学习质量还与教师的教学方法有关.情景剧在数学的教学中具有重要的作用,能够激发学生的学习兴趣,提高初中数学课堂的教学质量.本文主要研究了情景剧在初中课堂教学中的应用.
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作者：
李子东
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作者单位：
彭州市丽春镇北君平初级中学,四川 彭州 611936
关键词：
情景剧
初中
数学
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(8)
参考文献量
1
万方数据
