生活化的农村小学数学教学浅析

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中文摘要：生活化教学是小学数学教育教学过程中的需要,加强农村小学数学教育教学,让学生的学习生活与实际生活相联系,从学生熟知、感兴趣的生活事例入手,以生活实践为依托,将生活实际数学化,促进农村学生积极主动参与,焕发出小学数学课堂的青春活力.从而让学生真正理解和掌握数学知识、数学思维和数学方法,使之感受到数学真真切切存在于生活之中,养成爱数学的情感和学数学、用数学的良好习惯,达到提高农村学生数学素养的目的.

作者：

胡波兰

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作者单位：

贵州省镇宁自治县募役中心学校,贵州安顺 561203

关键词：

教育教学现状生活化教学实施途径

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(8)

参考文献量3