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探讨提高小学音乐课堂教学质量的几个途径

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随着社会的发展,使小学的教育逐步形成了独有的教育方式,积累了很多教学经验,教师也在不断的发展中研究出教学计划以及教学的特点,提出一些提高小学音乐课堂教学效率的方法.(小学)音乐教学,(只有充分发挥)小学生的主体地位,让学生在快乐的教学氛围中学习,才能提高小学生的音乐成绩,培养出高素质的音乐人才.

孙亚强

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河北省承德市丰宁满族自治县第七小学,河北 承德 068350

小学音乐 教学质量

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(8)