点拨教学法在心血管内科护理教学中的应用探讨

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万方数据

中文摘要：目的:探索心血管内科护理教学的过程中采用点拨教学法的应用效果.方法:选取2019年1月至2019年6月的心血管内科护理人员60例作为研究对象,分为对照组和观察组各30例,分别实施传统的护理教学法和点拨教学法进行教学,按医院统一标准针对所有学员的学习情况进行统计比较.结果:观察组学员的理论成绩、专科操作成绩以及病历书写成绩精选的高于对照组,数据具有统计学价值,P＜0.05.结论:对于心血管内科学员在进行护理教学的过程中采用点拨教学法可以有效的提高教学效果.

作者：

阿孜古丽·买提卡斯木、阿扎提古丽·伊斯拉木

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作者单位：

新疆维吾尔医学专科学校,新疆和田 848000

关键词：

点拨教学法心血管内科护理教学效果

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(8)

参考文献量3