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探索多媒体技术在高职院校英语阅读教学中的应用策略

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我国目前经济发展形势非常乐观,这对于教育教学领域的革新而言,是十分坚实的保障.社会的发展需要各种各样新型的人才,职业教育的发展备受重视,很多高职院校也被赋予了更多的责任,首要的任务便是为社会的发展培养技术型人才.在国际形势的发展要求下,英语是现代人立足于社会的一种基本技能,对于高职院校的学生而言,会影响日后的职业生涯.深入探究目前高职院校中的英语课程发现,学生英语水平的高低很大程度上受到英语阅读水平的影响,因此作为新时代下的高职院校英语教师要熟知英语阅读的优势.基于此,本文研究了高职院校学生如何提升英语阅读能力的话题,并运用行之有效的教学策略,来不断的提升我国高职院校的英语阅读教学效率.

李玮琳

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长沙职业技术学院,湖南 长沙 410300

多媒体技术 高职院校 英语阅读教学 教学策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(8)
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