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农村幼儿教育发展现状与影响因素研究

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农村学前教育是农村教育体系的重要组成部分,是培育农村儿童学习生活习惯的关键.因此,全面发现农村幼儿园教学中存在的问题,拓展解决这些困难的教学方法,丰富农村学前教育的内容,激发农村幼儿教育的活力,确保农村学前教育有效有效地进行;进一步提高儿童早期教育的综合效率和基本效率,使农村儿童更好地发展.适应以下几点,提高农村教育的整体质量.

曹岚

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贵州省黔西南州望谟县石屯镇打尖幼儿园,贵州 黔西南 552300

农村教育 幼儿教育 教学现状 教学方法

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(8)
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