摘要
素质教育理念的提出以及推行,使得学前教育受到了广泛的重视,素质教育理念倡导的就是综合素质的培养,学前教育正是重要的学习时期,也是综合素质塑造的重要时期,这一时期的幼儿具有很强的塑造性,培养幼儿养成良好的综合素质对其以后的学习和发展都有重要意义.在学前教育阶段,舞蹈教学是重要的教学内容,对幼儿综合素质的提升有重要的作用,但是目前学前教育舞蹈教学中还存在很多的教学问题,不仅影响了舞蹈教学的有效性,也影响了幼儿的学习积极性,对幼儿综合素质的提升也带来了阻碍,本篇文章主要分析学前教育舞蹈教学的问题以及模式的构建.
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